我觉得个人要想成才，就必须读书，因为读书不仅可以增进知识，可以作为解除疑问，更重要的是可以增长一个人的才干。要想成为一个把握全局，纵横捭阖的人，只有靠博学多识。

　　志开上人有两个弟子，师兄在年轻时比师弟更苦，因为做人老实，不很聪明，经常被人欺侮，被人冤枉，像小媳妇一样，每天要做很多的事情，受很多的委屈。有时被骂被怪得太多了，师弟看不过去，上前安慰他，他总是泰然说道：“没有关系，那些都是我心甘情愿的”。他的忍耐，他的无争，他说话旷达的语气，磊落的胸襟，令师弟钦佩不已，师弟于是将“心甘情愿“这四个字牢记在心。

　　后来，在十年的参学期间里，师弟也饱受无情的打骂，尤有甚者，严苛封闭的丛林教育非但隔绝了一切外缘，连眼见耳闻也受到限制，不准看，不准说，这对于一个求知欲旺盛、充满好奇心的青少年而言，可以说是莫大的考验，而物质的奇缺，劳作之辛苦更是令人难以想像，但师弟以师兄的“心甘情愿”作为座右铭居然安住身心心想“出家是我心甘情愿的，读书是我心甘情愿的，苦行是我心甘情愿的，各种打骂委屈，都是我心甘情愿的”。心平气和地度过了十年寒暑，培养起坚忍负重的性格，成了他日后修行办道的雄厚资本。

　　这个故事让我心胸旷达了，使我明白了不要太注重身边无益于己的琐事，不要在这些东西上计较，凡事心甘情愿，逆来顺受，磨练自己的心志，这样才能培养起我们坚忍负重的性格，进而实现自己的理想。

　　读史使人明智，读诗使人灵秀，学数学使人精确，学自然哲学使人深邃，学道德伦理使人庄重，学逻辑与修辞学使人善辩。总之，”知识塑性格”。不仅如此，精神上任何一种缺陷都可以通过相应的学习来弥补，正如身体上的疾病可以通过相应的运动改善一样。同样如果一个人思维不集中，就让他学习数学，因为在数学论证中，如果他的精神有一点儿不集中，他就必须从头再做，如果一个人不善于辨别异同，就让他学习哲学，因为学习哲学的人都很注重细微的事物，如果他不善于推理，不善于用一种事物阐释另外一种事物，那么就让他研究法律案件。

　　所以要想成为一个有大贡献的人，就必须读书启发人们的智识，更能陶冶人们的心灵。